1.心理问题

    黑板上是密密麻麻的板书，复杂的计算公式。后排的裴静转着笔，一副黑框眼镜架在鼻梁上，正专心致志听着物理老师的讲解。

    今天的内容有些超纲，是讲课外辅导材料里的大题，班上同学都听得云里云雾，所以有些人索性打起瞌睡来。

    直到下课，那沉沉的氛围终于被外面的吵闹打破，裴静起身活动，顺便拿起水杯去打水。

    快上课她才慢慢回到教室。此时铃声还没打响，班主任却已经在讲台上站着，而她的隔壁组，也从八人变成了七人。

    原来是换同桌了。

    她下意识地看向自己的新同桌，却不经意间和他四目相对，只见赵祁匆匆别开眼。裴静也没多在意，这位是她之前的同后桌，她对他的印象没有多少，两人只是讲过几句话，无非就是交作业，老师找你之类的传话。

    但是赵祁看样子也不是什么难相处的人，至少他是年级前几，不至于像以前的同桌一样，什么问题都得烦她。

    回到座位上，下节是班会课，她收拾好桌面，又复习起其它的科目。

    直到班主任的声音响起，她才转移注意听起来。

    班主任环视着全班，随后道：虽然现在是高三，不过也希望同学们劳逸结合，不要太过劳累，多注意休息。

    原来是说这事，裴静早就知道，隔壁组少的那位同学是因为心理原因休学了，听说是压力太大导致心理出现问题，差点就要自杀。也难怪，毕竟在这种重点班，高强度的学习若是不适应只会适得其反，当然除了学习外或许还有其它的原因。

    但是这和她没什么关系，高三的时间紧凑，班会课不会有太多事情，讲完后，老师就放了同学们学习。

    一直快放学，裴静这才收拾书包，准备一会的跑路。

    等下课的时间总是漫长，她手撑着脑袋，另外一只手敲着桌子，抬头看了看讲台上改卷子正认真的老师，又转眼看了自己的同桌。

    赵祁正在写卷子，她扫了卷子一眼才发现，是今天布置的物理卷，难度适中，除了几道题难解以外，不是很费劲，她也刚做好。

    见到赵祁好像在写大题时，她把自己的脑袋往他那儿移了些。

    这时她的同桌这才有了动静，一双清冷的眼眸对上她的视线。

    裴静还没来得及探究出他眼里的情绪，就被他给回避掉，她也放弃探究的意思，问道：写出来了吗？

    虽然是刚成为同桌，平时没有太多交集，但毕竟从高二分班后两人就一直是前后桌，即使没说过几句话，但也经常看见，所以没什么生疏感。

    快了。那头的赵祁答道。

    要是以前的同桌，她才不会就这样凑上去看，原因是前同桌太笨了，每次都是靠她来写大题，她根本不觉得他能写出来，甚至怀疑他是如何到的重点班。

    这突然有了新同桌，裴静不得不好奇一番。

    她眼神回到卷子上，上边的字不说多好看，但非常工整，看着一点也不费劲。

    裴静看他的答题和自己有些出入，也没发现自己已经快凑到了人家的可课桌前，她不禁问道：是这么解的吗？

    赵祁之前刷过类似的，虽然没有深入过题型，但应该也算是八九不离十，他不确定道：应该是吧？

    目光离开那卷子，裴静抬眸看见赵祁正看着自己，欲要说话，就被下课铃声打断了。

    两人交流随即结束，裴静背上包，就跟上室友一起去食堂。

    二中管理严格，寄宿生是没法在周五之前的日子出校门的，所以裴静得去食堂吃饭。食堂人非常多，二中却抠抠搜搜不肯扩建一下食堂，每次都得跑着来打饭，晚了就没剩下几个好位置。

    等裴静打完饭后，她的室友问道：周天要不要去图书馆？

    她回答得很快，直接拒绝：周天就一早上的休息时间，少来压榨我。

    二中是本市的重高，裴静所在的班级又是本校的重点班，学校按照班级分宿舍，她的室友不是一班就是二班，恨不得二十四小时扎在书本里，这股劲，她看着就害怕。

    诶，反正你现在同桌是年级第二，那位室友开着玩笑道，两位年级前二的人在一起，互帮互助，直接锁死得了。

    周围几位也开始打着趣，是啊，换其中一个给我当同桌，我的成绩也不至于一直上不去。

    资源要均匀分配啊！

    裴静向来在吃饭时不愿多话，吃着饭听她们说，有时候附和着哈哈糊弄过去。

    直到晚自习上课，她的耳根子才清净了些。二中的晚自习是全体学生都要参加，所以不论是寄宿生还是走读生都得来学校。

    今晚的教室比以往安静，没有一点窃窃私语的声音，毕竟是班主任看班，所有人都不敢在她眼皮子底下嚣张。

    裴静在位置上学习，旁边的赵祁也安安静静地写着作业。

    班级里只有时不时传来的翻书声。

    晚自习下课后，她被班主任叫到了英语组。

    宋欢欣给了她一沓表格：小裴啊，你是班长，多注意下同学的心理情况。这个拿下去，明天发给同学。

    裴静点头答应，接过表格一看，是几份心理测试题。

    她问道：什么时候收上来？

    不用收，到时候心理课时老师会收，提前告诉同学，明天不用去cao场上体育课，以后每隔两周的周三，体育课都换成心理课。

    心理课？她收起疑惑，没有多问，答应后就离开了教研组。

    带着一堆的纸来到班级里，同学都凑过去问道：裴静，这什么啊？

    心理测试的，明天上心理课要用。

    心理课？疑问一会，同学们都欢呼了。

    平时可没有什么心理课，这说明什么？说明明天有一节课是会被心理课占去的，纵使这是重点班，但学生总归还是不太喜欢上课的。

    是体育课被改了。裴静开口。

    众人欢呼声更大了，明天的体育课可是在下午第一节，夏天这么热的天气，取消了体育课在教室里上，什么课都好说。

    离开叽叽喳喳的人群，裴静坐到自己座位上看了下表格。

    是否有焦虑不安的时候？是否有受到过校园暴力？诸如此类问题一堆，她没什么兴趣，也就不再细看，收起来放回课桌里。

    现在还没上课，同学们都在聊着天，裴静的位置是在最后一排，她看这群生龙活虎的同学，又看了看自己和自己的同桌。

    这一对比，怎么感觉赵祁有点大问题。

    裴静身后没有人，从高二开始就是如此，理一班总人数是单数，也就是说赵祁之前是没有同桌的，是理一班唯一一个没有同桌的人。

    不过他似乎也不在意，每天就学习，少有走动或是和别人聊天，这一点她还是有发现的，毕竟一年的时间，总该对周围事物有些察觉。

    赵祁抬眼，看着她。

    你是不是有抑郁症？裴静开口问道。

    赵祁愣住，脸上的疑惑加重，随后回答道：没有。

    裴静想了想，不应该这么问，说不定赵祁都还没有发现自己是有抑郁症的，亦是不愿意说出来。

    你有没有被人排挤过？或者是对以前感兴趣的事情不感兴趣了？

    好的，他终于轻笑起来，没有，都没有，我很健康。

    裴静点点头，重新转过身，找着自己的课本打算学习顺便道：要是有什么事，可以去和老师谈，和同学谈，别都放心上。

    同学？

    是啊，同学，我看你都不怎么和别人一起玩，你们你们男生不是很容易凑到一起的吗？没有被排挤的话，是不想吗？

    没什么好聊的。

    裴静道：话题有那么多，你可以和我聊，什么都行。

    照顾同桌心理健康的同时，顺便交流下学习，好让她这个第一名位置坐得更牢固些。

    两人的谈话里，赵祁怎么听，都感觉裴静依然认为他心理有问题，但好在两人今晚的聊天变多了，这倒也如愿了他心中所想。