uu小说 - 历史小说 - 当邪神,抢老婆在线阅读 - 第276章

第276章

    “你好,是李先生吗?”

    李韭点点头:“我是,这里是启明学校吗,我之前电话预约过,今天过来想看一看学校。”

    女人笑道:“是的,这里是启明。”

    “我叫王云梅,是启明学校的副校长,欢迎你们过来参观启明。”

    这时,她看向沈观点头示意:“沈先生,你好。”

    沈观微微点头:“你好。”

    王云梅又向萌萌打了招呼。

    在萌萌怯怯点头后,王云梅笑道:“大家请跟我来,我带大家参观一下学校的情况。”

    李韭几人跟在王云梅身后进了学校。

    学校的面积不算太大,但装修很是用心。

    他们先去看了孩子们上课的情况,恰逢下课铃响,又看到了他们课间时的模样。

    李韭注意到这些孩子虽然和普通孩子的表现有些不同,但看起来很是自在,从他们的各方面反应来看,也较为放松。

    而后王云梅又带他们参观了学校的各项设施和各处情况,为他们进行介绍。

    “至于安全方面,你们也可以放心。”

    “学校的设施方面你们也都看过了,各种需要的东西都是有的。”

    “学校内也有高级能力者实时进行关注,如果出现什么意外,这里指的意外,无论是否是来自孩子们能力的意外,那些高级能力者都能够及时处理,保证他们的安全。”

    “学校主要的课程内容,除了教导他们正常的文化与思想课程之外,也会引导他们学会控制自己。让他们能够学会如何和这个社会以及世界和谐相处。”

    整体参观下来,李韭很是满意。

    但入学是一个双向选择,学校也要对萌萌的情况进行了解,以确认她是否能够入学,以及如果能够入学又该提前做什么准备。

    当王云梅问起的时候,李韭迟疑片刻,思考该如何说明萌萌的情况。

    这时沈观按了按他的肩膀,说道:“这件事我来处理。”

    李韭点了点头。

    沈观看向王云梅,问道:“校长最近的身体情况怎么样,他在学校吗?”

    王云梅道:“他最近的身体情况还可以,现在在学校。”

    沈观道:“我能去拜访一下吗?”

    “萌萌的情况有些特殊,我希望能和他沟通一下。”

    王云梅说道:“可以的。”

    她叫来一个人给沈观带路,之后看向李韭问道:“学校已经全部参观过了,接下来你们是想休息一会儿,还是想再去哪里看看?”

    李韭说道:“孩子们似乎下课了,方便带我们到他们自由活动的地方看看吗?”

    王云梅:“当然可以。”

    三个人到了广场的位置,王云梅带着两人在一旁的长椅上坐下了,说道:“你们可以在这里坐一会儿,也可以让小朋友过去和他们一起玩。”

    李韭:“谢谢。”

    他看向一直抓着他衣摆的萌萌,问道:“要不要过去看看?”

    萌萌摇了摇头。

    李韭也不强求,坐在这里看着广场上的孩子们。

    他们有的正在一起玩游戏,有的则在一旁看,气氛很是和谐热烈,不时发出惊喜的欢呼声。

    萌萌看他半晌,也将注意力放在了院子里,很快便被那些一起玩游戏的孩子们吸引了注意力。

    白净漂亮又乖巧的萌萌,也吸引了不少孩子们的注意。

    没过多久,一个肤色微黑,扎高马尾充满活力的小姑娘跑了过来:“喂,我叫妗妗,你叫什么?”

    萌萌两只眼睛睁大,看向李韭。

    李韭鼓励地点点头。

    萌萌转头小声答道:“我叫萌萌。”

    叫妗妗的小女孩:“你要不要过来和我们一起玩?”

    萌萌又看向李韭。

    如果是以往,萌萌不想玩早就摇头拒绝了,现在看他,明显是有些心动。

    李韭笑道:“去吧,哥哥就在这等你。”

    萌萌有些迟疑。

    妗妗却是个利落的性格,直接伸出手拉住她的手,将她拉走了。

    王云梅笑道:“看起来她们能相处的不错。”

    李韭道:“我也这样想。”

    “萌萌有些害羞,但她的性格很好,也很会体贴人,是特别招人喜欢的类型。”

    李韭想起了刚穿越过来时萌萌照顾他的情况,又想起了萌萌只有十一年人生,却已经经历过了那么多的事情。

    他出神半晌,说道:“我希望她能过得好。”

    之后李韭又向王云梅了解了学校有关学费等其他各方面的消息。

    王云梅很是耐心,一一为李韭做了解答。

    学费不算便宜,但李韭有心理准备。洛卡国的教育本就不普及且昂贵,何况萌萌情况特殊还需要高级能力者来看顾。

    好在现在的他,也已经负担得起萌萌的学费。

    只是不知道沈观和校长谈的怎么样了,学校会允许萌萌入学吗?

    王云梅见他面有忧色,说道:“虽然还不知道萌萌具体是什么情况,但我觉得她应该可以入学。”

    李韭有些意外。

    王云梅看向正在玩耍的孩子们,说道:“孩子的成长,除了受到他们个人的主观能动性影响之外,还会受到来自环境方面的多面影响。”

    “我们想要为他们提供的,便是学校方面的较为专业的影响,对他们及时进行引导。而他们实际上更多的时候,会受到来自身边人的影响。”