uu小说 - 历史小说 - 重返高中我攻略了情敌在线阅读 - 第104页

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    陈君赫凑近了点,两个人跟做贼一样,“彩虹象征包容,多元化,不一定非要异性相爱,可以跨越性别的,难受可以喜欢男生,女生也可以喜欢女生……”

    越说,揭清洋眉头越皱,刷新他的三观,活了近三十年,男人也可以喜欢男人,同性可以自由相恋,这些超出他的认知世界,首次了解,不过听得津津有味。

    上课了还意欲未尽,赞叹一句:“你怎么知道那么多,你接触过?”

    “没,没真正接触。”

    “谁信啊,正常人谁知道这个。”揭清洋开着玩笑,“莫非,小学霸有这方面的倾向?你喜欢谁?”

    陈君赫敲敲桌子,“贺老师来了。”

    贺知修的课,他赶紧拿出课本,正襟危坐,上偶像的课,不同一般待遇。

    挺直腰板。

    身体显示已经进入课堂,但脑子还环绕着陈君赫说的。

    彩虹分0和1,区分0和1不是性格,而是体位,也就是谁上谁下的问题,那究竟什么样的男人甘心在下位呢,怎么做呢,不脏吗,关键不痛吗。

    想想就菊花一紧。

    一想就肮脏了起来,比如这样的人群平时怎么正视上厕所,上完接着做吗……

    他望着贺知修,更肮脏了……

    都怪小学霸,没事跟他说这个干什么,憋得慌吗,他恼羞地望了聚精会神听课的罪魁祸首,小小脑袋竟然知道这么多,真小瞧了,自己活这么大,还没一个高中生懂得多。

    “你看我做什么?”陈君赫唇语无声说。

    揭清洋也用唇语,“我在想小学霸,你喜欢什么样的,男的。”

    陈君赫白了他一眼。

    “揭清洋,你来说说翠翠此刻的心理状态?”贺知修严肃低沉响起。

    陈君赫低头快速说:“娇羞,情窦初开,”揭清洋耳尖嘴快:“情窦初开,娇羞。”

    “坐下!”

    贺知修应该是发现他走神了,羞愧难当。揭清洋脸火辣辣的,早上才信誓旦旦地答应期中要进步,转眼上课就不听讲。

    好不容易挨到下课,被李卓叫出去了。

    “怎么了黑皮?去小卖部吗?还是撒尿?”

    李卓手靠在走廊墙壁,眉目呈现少有的严肃,“你跟陈君赫聊什么呢,凑那么近!”

    就问这个?他也不好说啊,但陈君赫和李卓关系那么好,说不定早就知道了,而且还探讨了,“说彩虹圈的事。”

    “彩虹圈?哪有彩虹?也没下雨啊。”李卓一脸懵逼地望望晴空万里的天边。

    “……”这货和自己差不多啊,他一开始觉得彩虹圈应该是个类似于甜甜圈的食物,这谁能往同性恋那方面想呢。

    李卓不知道,可能小学霸不想让他了解,那么自己也得守口如瓶。

    “彩虹圈是一种食物,很好吃,你放假了可以去试试。小学霸就在跟我说放假了一定要吃这个,他非常喜欢吃,”揭清洋随口胡诌。

    李卓从一开始的恍然大悟马上疑惑不解,“我和陈君赫从小在一起玩,我怎么不知道他喜欢吃这个,你骗我,你们俩是不是在说我坏话?”

    “怎么可能说你坏话呢,”这黑皮怎么突然就聪明一次,这么快就反应过来了,忽然间就变得不好糊弄,“小学霸不是那样的人,放心好了。”

    “可是你俩凑那么近。”李卓不满地说,像是被抢心爱的玩具后的小朋友。

    “行行行,以后绝不凑那么近了,我懂了。”揭清洋真服这俩孩子了,重点不是他们说了什么内容,而是凑太近!

    李卓又拼命掩饰:“揭哥,我也不是那种意思,”“我懂,我懂你什么意思。”

    “我的意思不是说的这个意思,我的意思是你们不要背着我说悄悄话,我感觉自己被孤立一样。”

    “小学霸不是答应放假和你一起回家啊,别乱想,马上上

    第四节 课了。老赵的课,不能在走廊里!”他看看左右都没人,他俩处境很危险啊。

    “走,快进去,真别乱想,”他满脑子还在为自己上课不好好听见烦恼,愧疚呢,果不其然,晚上贺知修就来质问他,白天上课为什么心不在焉。

    揭清洋不想撒谎,直接说出了是因为陈君赫下课给他说了彩虹圈的事。

    撒谎倒好,真诚到对方哑口无言,长长的沉默,空气都弥漫着不正常。

    “贺老师,也知道这个?”揭清洋兴趣更浓了,“怎么你们都知道,我落后了吗,这个圈子很流行吗?”

    贺知修搭在课本上的手指微微动了动,“不流行,很小众。”

    “那你们个个都知道,不算小众,等我有手机了,单独查查,不能脱离时代潮流。”

    “……”

    贺知修有些无语,“你这是想进入这个圈子?”

    “我又不是彩虹,只是怕以后别人问起来了,显得我无知啊。”

    “不是就不需要了解。”

    “行,我听贺老师的。”

    但他并不觉得贺知修满意这样的回答,所以他又道了句,“贺老师,你是不是觉得陈君赫有问题。”

    贺知修兴许感受到两个人距离太近,身子微微后移了些,“他的确是有点问题。这方面是别人的私事,我们无须深入探究。我们继续讲数学。”

    “可,”贺知修直接无视他的诸多疑问,强行拽入讲学。

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